"Mỗi cuối năm, các đơn vị phải lắng nghe sự nhận xét, phản hồi từ nhiều nơi, từ nhà trường, thầy cô đồng hành, phụ huynh, học sinh… Sự phản hồi này không chỉ có lắng nghe hoặc giải quyết vụ việc đơn lẻ mà phải nghiêm túc tiếp thu để làm sao sau đó có sự thay đổi, điều chỉnh về phương pháp, cân đối nội dung phù hợp với các học sinh. Để làm sao nội dung chương trình ngày một bám sát, phù hợp hơn tốt hơn, có được niềm tin từ phía phụ huynh, học sinh, nhà trường", ông Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh.ketquaxoso